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巴黎交叉学科研究院及清华大学专家来访 探讨高等教育创新和交叉学科发展

2015.08.07

2015年8月6日上午,法国国家健康与医学研究院(INSERM)高级研究员、巴黎第五大学生物学教授、交叉科学研究院(Center for Research and Interdisciplinarity, CRI)主任Francois Taddei教授及清华大学航空航天学院微纳米力学中心副主任、Open FIESTA国际开放创新教育中心主任徐芦平副教授应学校联合国教科文组织二类机构筹备办邀请访问我校。Taddei教授在贝当古·舒勒基金会的支持下于2002年创建了巴黎交叉科学研究院,是法国在多学科交叉与创新人才培养方面的领军人物。CRI的教育创新模式依托交叉学科课程体系,以学生为主体、以综合创新能力培养为导向,充分帮助学生提升独立思考与自主创新能力,为学生素质培养以及交叉学科创新提供了优秀的孵化平台。2013年,CRI成为联合国教科文组织学习科学教席单位。2014年,徐芦平副教授发起清华大学与CRI的合作,共同开展基于CRI理念的Open FIESTA国际开放创新教育项目。


Taddei教授讲话


我校李铭书记与两位教授会面,介绍了南科大实验课教学、导师制、以本科生参与科研为基础的探究式教育等办学特色,围绕创新人才培养、通识教育、教育机会、教师教学发展等问题进行了交流,并且就未来合作的可能性积极交换了意见。稍后两位教授与南科大师生进行了主题为《学习科学、创新人才培养、交叉学科研究》的座谈,不仅做了精彩的报告,还就交叉学科人才培养和国际开放创新教育进行了交流与探讨。 副校长汤涛教授出席了座谈会,介绍了学校国际化发展和基于交叉学科的研究与教育,并以数学界的探究为例,分享了对于开放创新教育核心理念“协同智能”(collective intelligence)的理解,同时探讨了与CRI和Open FIESTA共同感兴趣的领域以及未来的合作。座谈会上,两位资深学者与南科大同学们的问答讨论涉及交叉学科的学习理念、合作学习、知识架构、慕课课程的学习与评价等方面。针对一位同学关于选择专业的提问,Taddei教授说“做出一个选择便意味着你要放弃掉其它的一些东西,你想做一些尝试和改变,但你不可能做所有的事情。我通常选择去做能够让我产生激情的事,如果你做事缺乏热情,就会随波逐流。真正了解自己需要很长时间,一旦你真正了解了自己想做什么,你就更容易做出正确的选择。”最后,徐芦平副教授热情邀请南科大的同学们参加随后在清华大学深圳研究生院举办的Open FIESTA项目暑期工作坊活动。双方都热切期待着更加深入的交流与合作。


徐芦平副教授讲话


2015年8月6日上午,法国国家健康与医学研究院(INSERM)高级研究员、巴黎第五大学生物学教授、交叉科学研究院(Center for Research and Interdisciplinarity, CRI)主任Francois Taddei教授及清华大学航空航天学院微纳米力学中心副主任、Open FIESTA国际开放创新教育中心主任徐芦平副教授应学校联合国教科文组织二类机构筹备办邀请访问我校。Taddei教授在贝当古·舒勒基金会的支持下于2002年创建了巴黎交叉科学研究院,是法国在多学科交叉与创新人才培养方面的领军人物。CRI的教育创新模式依托交叉学科课程体系,以学生为主体、以综合创新能力培养为导向,充分帮助学生提升独立思考与自主创新能力,为学生素质培养以及交叉学科创新提供了优秀的孵化平台。2013年,CRI成为联合国教科文组织学习科学教席单位。2014年,徐芦平副教授发起清华大学与CRI的合作,共同开展基于CRI理念的Open FIESTA国际开放创新教育项目。 Taddei教授讲话 我校李铭书记与两位教授会面,介绍了南科大实验课教学、导师制、以本科生参与科研为基础的探究式教