2022年9月26日，联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）（以下简称“创新中心”）与埃及艾因夏姆斯大学（Ain Shams University）正式启动了IIOE埃及国家中心“赋能埃及高校数字化教学”项目。创新中心、艾因夏姆斯大学、IIOE埃及国家中心的高校成员、创新中心的全球伙伴高校和教科文组织开罗办事处代表共同见证了项目的正式启动。

与会人员合影

该项目是创新中心在全球五个IIOE国家中心（埃及、肯尼亚、尼日利亚、蒙古、马来西亚）开展的“赋能高校教师数字化教学”试点项目之一。项目自2022年9月至2023年1月实施，旨在提升埃及高校的数字化教学水平，赋能IIOE埃及国家中心建设高等教育数字化转型的全国性枢纽。项目的具体目标包括:提升埃及高校骨干教师的数字化教学能力，改善数字化课程的质量；提升埃及高校领导和管理层的数字领导力，为高校开展数字化教学提供有利的机构环境。艾因夏姆斯大学将组织IIOE埃及国家中心的20余所高校成员深度参与项目实施，建立辐射埃及全国的教师专业发展社群，为埃及高等教育主管部门、高校管理层搭建高等教育数字化转型政策和战略的交流平台。创新中心为项目实施提供资金、技术和专业资源支持，促进项目成果和实践经验在IIOE的全球网络内共享。

创新中心主任李铭教授高度赞扬了艾因夏姆斯大学作为IIOE首届轮值主席单位引导IIOE发展，建设IIOE埃及国家中心发挥的重要作用。他认为，该项目具有创新性，聚焦于系统化提升高校教师的数字化能力，将加速推动埃及的高等教育教学数字化转型。他期待IIOE埃及国家中心的本土化、个性化成果能为全球高等教育数字化转型提供可借鉴，可复制的优秀案例。

在创新中心IIOE首席专家，中国香港教育大学教育和人类发展学院讲席教授和副院长林质彬教授主持下，创新中心知识生产与传播中心负责人冯思圆博士和IIOE运营中心负责人兼主任助理吕锋先生分别介绍了IIOE埃及国家中心项目的发起背景和项目框架设计。林质彬教授指出，项目聚焦教师数字化能力建设和国际伙伴关系，基于各国实际情况进行本地化设计和实施，这将确保项目的可持续性和规模化。他期待与IIOE的全球合作伙伴共享项目成果和经验。

埃及艾因夏姆斯大学教育战略管理主任Mona Abdel-Aal教授介绍了项目本地化实施计划。IIOE埃及国家中心成立以来，已经形成了包含20余所高校的本地化网络。尽管埃及的高校已经开始实践数字化教学，但教师的数字化教学能力和数字化课程质量仍需提升，高校也需要营造更好的环境促进数字化教学。基于埃及的本地化需求，项目将开展骨干教师数字化教学能力培训、高校校长数字领导力论坛、全国高校政策对话会等主要活动。项目成果将为埃及高校开展规模化的数字化教学，提升高等教育质量奠定基础。

西澳大利亚大学教育研究生院教育副院长Grace Oakley副教授认为该项目与联合国可持续发展目标4的愿景十分契合，而项目框架下的骨干教师培训能够帮助教师更好地应对后疫情时代的教育转型问题。培训内容将聚焦于数字化课程的开发、讲授、评估，为埃及的骨干教师提供交流互鉴的平台。

埃及艾因夏姆斯大学教育战略管理主任Mona Abdel-Aal教授

西澳大利亚大学教育研究生院教育副院长Grace Oakley副教授介绍项目实施计划

最后， 创新中心主任李铭教授与艾因夏姆斯大学校长Mahmoud El-Meteini教授签署了项目协议。随着项目的成功启动，创新中心与IIOE埃及国家中心将以个性化的形式继续支持埃及高校的数字化教学实践，共同实现将IIOE埃及国家中心打造为埃及高等教育教学数字化转型国家级枢纽的愿景，塑造公平优质的数字化高等教育未来。