活动预告|2022年7月19日|IIOE非洲法语国家专题活动:

迈向高等教育教学数字化转型

时间:2022年7月19日 16:30（东八区）

背景

以人工智能、大数据、云计算和物联网等前沿数字技术的广泛应用为标志的第四次工业革命，正深刻地改变我们的生活、学习和工作方式。信息和通信技术的空前使用，以及在新冠疫情下飞速发展的在线和混合式学习模式，证明了高等教育数字化转型不但可行，而且势在必行。在重塑学习与教学模式、更好地将技术融入教育方面，高校，尤其是高校教师的角色至关重要。

在非洲，数字鸿沟仍然是教育体系适应时代变化的障碍。21世纪初以来，非洲高等教育的大众化使高校在容纳入学学生、保持教育质量和教师技能方面面临重大挑战。与此同时，大学也面临着资源和基础设施的限制。因此，教学的数字化转型是有效提升高等教育普及性、公平性和质量的重要途径。

为了更好地支持IIOE的非洲法语国家伙伴大学迈向数字化转型，促进南南合作，联合国教科文组织高等教育创新中心（“创新中心”）和摩洛哥卡迪艾雅德大学将通过论坛、在线培训和会议的形式开展“迈向高等教育教学数字化转型:IIOE非洲法语国家专题活动”。本次活动继第三届世界高等教育大会框架下举办的IIOE圆桌会议后举行。此次圆桌会议体现了IIOE网络对高等教育数字化转型的共同决心，并发布了创新中心和清华大学联合开展的系列研究成果，包括《高等教育教学数字化转型报告》和三本手册——《混合教学改革手册》、《高等教育教师教学能力手册》、《职业教育教师教学能力手册》。这些成果为高等教育教学的数字化转型提供了概念、想法、方法和潜在解决方案。

目标

1、促进非洲法语国家IIOE伙伴大学之间关于高等教育教学数字化转型的知识交流。

2、在非洲法语国家合作伙伴中形成在IIOE框架内开展高等教育数字化转型研究和实践的共识

3、通过在IIOE网络内共享在线和混合教育资源，加强教师的数字化教学能力，提高教育质量和普及性。

专题系列活动

日期	活动	组织者	参与者	内容
7月19日	IIOE非洲法语国家论坛:迈向高等教育的数字化转型	· 创新中心 · 卡迪艾雅德大学（摩洛哥）	· 教科文组织代表 · IIOE非洲法语国家伙伴大学代表	· 介绍IIOE和创新中心的高等教育数字化转型的研究 · 启动培训创新中心与卡迪艾雅德大学共建的“数字化教学”培训项目 · 宣布IIOE金课大赛-视频赛段获奖名单
9月至11月	“教学短视频的设计与制作”培训项目	· 创新中心 · 卡迪艾雅德大学（摩洛哥）	· IIOE伙伴高校教师 · 其他对培训项目感兴趣的教师	· 在线异步学习 · 在线同步辅导及在线研讨会 · 针对参培人员的评估
12月	结业和证书颁发仪式	· 创新中心 · 联合国教科文组织	· 政府代表 · IIOE伙伴大学 · 国际组织 · IIOE伙伴企业 · 参与培训的教师	· 颁发培训证书 · 培训成果展示及教师感言