2021年3月16日，以数字化人才供需洞察为背景，由华为公司与普华永道合作编写，由联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）（下称“创新中心”）提供数字化教育改革实践与内容的《突尼斯ICT人才洞察白皮书》（下称《白皮书》）在华为突尼斯人才日正式发布。突尼斯通信技术与数字经济部长Mohamed Fadhel Kraiem、中国驻突尼斯大使张建国、华为公司突尼斯总经理林星硕等出席并致辞。

《突尼斯ICT人才白皮书》发布仪式

《突尼斯ICT人才洞察白皮书》是以突尼斯数字人才供需洞察为主要内容的研究，吸收政府部门、信息与通信技术（ICT）行业机构、ICT院校等相关专家的观点，分析突尼斯ICT领域就业市场的变化和挑战，以及ICT人才培养现状。根据研究预测，ICT行业对突尼斯经济发展的贡献将逐年增长，然而突尼斯ICT人才短缺问题将日益严重。基于以上挑战，本研究旨在为突尼斯提供政府决策建议，为教育科研机构和企业等私营部门的发展规划提供参考。创新中心在《白皮书》中分享了智慧教室和国际网络教育学院（IIOE）等项目的成功实践，即通过提升高校教师数字化能力、改善在线教学软硬件设施、提供高等教育数字化变革的政策建议等，助力亚非国家高等教育数字化转型。

突尼斯通信技术与数字经济部长Mohamed Fadhel Kraiem在发布会上高度肯定白皮书的建设性意义，并表示，目前突尼斯亟需全方位提升数字化程度，疫情更加凸显出数字化转型的重要性。人工智能、区块链等高科技正在重塑人们的生活方式，应抓住机遇实现科技发展。他表示，人才培养是突尼斯战略发展的优先事项，希望中国和突尼斯继续在科技领域开展合作，促进突尼斯青年和创业者能力的提升。中国驻突尼斯大使张建国认为，在数字经济时代，进行经济转型，解决社会问题，建立智慧政府的关键是培养人才。中国将与突尼斯分享数字经济发展经验，鼓励中国企业与突尼斯企业合作。中突两国将在经贸和基础设施建设上取得更加丰硕的成果，并将在数字化教育改革和人才培养上继续开展合作。

李铭主任为《白皮书》作序

创新中心主任李铭强调了此份白皮书的时代背景和重要意义，他认为，信息与通信技术的应用已经成为衡量国家实力的一项重要指标。此份白皮书的发布将为突尼斯数字化技能提升和当地教育改革产生重要的借鉴意义。创新中心呼吁更多合作伙伴参与到突尼斯的数字化转型进程中，支持突尼斯信息通信技术与教育融合。