IIOE 巴基斯坦国家中心第2次活动成功举办
2022.05.31
2022年5月30日,创新中心受邀参加了IIOE巴基斯坦国家中心举办了第2次IIOE国家级活动,主要议程包括:IIOE巴基斯坦3所新加入伙伴大学签约,颁发IIOE人工智能教师能力认证证书,以及IIOE金课比赛第一赛段颁奖仪式。作为IIOE巴基斯坦国家中心的主办院校,拉合尔工程技术大学在该校主校区举办了此次活动,10余所巴基斯坦高校在线上参加了此次活动。
拉合尔工程技术大学校长Syed Mansoor Sarwar教授首先回顾了与创新中心的伙伴关系,并且对IIOE平台在世界高等教育大会的正式发布表示了祝贺。他提出,作为IIOE的巴基斯坦国家中心,拉合尔工程技术大学将不遗余力鼓励更多的本国高校和师生加入IIOE获取优质资源、逐步塑造IIOE教师社区文化、助力提升国家高等教育的质量。
创新中心主任助理兼IIOE运营中心负责人吕锋先生代表创新中心主任对此次巴基斯坦IIOE国家级活动表示祝贺。他强调,创新中心一直非常重视与巴基斯坦高校的合作——拉合尔工程技术大学不仅是IIOE国家中心,也是IIOE2021年的轮值主席单位,为赋能高校教师的数字化能力作出了表率。他希望今后有更多巴基斯坦高校能够通过国家中心深度参与IIOE、使得更多巴基斯坦高校为数字化转型做好准备。
接下来,创新中心主任助理兼亚太项目部负责人李帆女士也为巴基斯坦新加入和预备加入IIOE的高校,系统性地介绍了IIOE国家中心的发展和现行框架、以及目前在亚太地区的部署和取得的成效。巴基斯坦拉合尔工程技术大学计算机学院院长、IIOE巴基斯坦国家中心主任Waqar Mohmood教授详细介绍了IIOE巴基斯坦国家中心的目标和定位、执行策略以及2022-23年的主要活动安排。
以巴基斯坦之父“默罕默德阿里真纳”命名的真纳大学是享有国际盛誉的巴基斯坦顶尖高校,校长Zubair Shaikh教授在卡拉奇线上出席了此次活动并签约加入IIOE。他指出有效实施在线学习包括行之有效的学习成果评估是巴基斯坦高校目前普遍面临的最大挑战,而IIOE是教科文引领的、对巴基斯坦解决教育困境具有重要意义和价值的项目,真纳大学乐意作为巴基斯坦南部的支撑点助力IIOE在国家层面顺利实施。
拉合尔教育大学Aisha Mehmood博士代表拉合尔教育大学校长Talat Naseer Pasha教授参加了此次活动并代表学校作为见证者签署加入IIOE的正式协议。她很高兴教育大学的老师在IIOE的培训中获益匪浅,并且在IIOE课程比赛中获得了一等奖。
拉合尔女子大学校长Bushra Mirza教授在现场表示,加入IIOE她感到非常荣幸。她提出该校教师对于在线教学能力建设有很大的需求,非常珍视这样的平台和机会。Bushara校长特别指出,该校不仅是巴基斯坦规模最大的女子高校,而且也是南亚最大的女子高校。
在接下来的签约环节,IIOE巴基斯坦国家中心分别与真纳大学、拉合尔教育大学、拉合尔女子大学签署了IIOE成员协议,这标志着这3所巴基斯坦高校正式加入IIOE,将一起携手为巴基斯坦高等教育数字化转型作出贡献。
最后,IIOE希沃金课大赛第一赛段的颁奖仪式将此次活动推至高潮。在希沃的赞助下,IIOE金课比赛亚太赛区7位巴基斯坦的获奖老师来到活动现场,在各方见证下由Mansoor校长及创心中心项目专家Hassan A Shehzad先生颁发了荣誉证书和比赛奖品。一位获奖的女教师非常激动地表示:“这是我第一次在国际组织的比赛中获奖,一切都太不可思议了!我不仅拿到了珍贵的证书,而且也收到了奖品!我会邀请其他老师一起参加IIOE的活动!”
2022年5月30日,创新中心受邀参加了IIOE巴基斯坦国家中心举办了第2次IIOE国家级活动,主要议程包括:IIOE巴基斯坦3所新加入伙伴大学签约,颁发IIOE人工智能教师能力认证证书,以及IIOE金课比赛第一赛段颁奖仪式。作为IIOE巴基斯坦国家中心的主办院校,拉合尔工程技术大学在该校主校区举办了此次活动,10余所巴基斯坦高校在线上参加了此次活动。 拉合尔工程技术大学校长Syed Mansoor Sarwar教授首先回顾了与创新中心的伙伴关系,并且对IIOE平台在世界高等教育大会的正式发布表示了祝贺。他提出,作为IIOE的巴基斯坦国家中心,拉合尔工程技术大学将不遗余力鼓励更多的本国高校和师生加入IIOE获取优质资源、逐步塑造IIOE教师社区文化、助力提升国家高等教育的质量。创新中心主任助理兼IIOE运营中心负责人吕锋先生代表创新中心主任对此次巴基斯坦IIOE国家级活动表示祝贺。他强调,创新中心一直非常重视与巴基斯坦高校的合作——拉合尔工程技术大学不仅是IIOE国家中心,也是IIOE2021年的轮值主席单位,为赋能高校教师的数字化能力作出了表率。他希望今后有更多巴基斯坦高校能够通过