发布日期：2024.06.19
会议详情
时间:2024年6月24日
当地时间: 9:30-17:50，北京时间:12:30-20:50，UTC +0 : 4:30 - 12:50
会议密码:098765
当前，人工智能在教育领域应用的广度和深度日益扩大，尤其以ChatGPT为代表的生成式人工智能在该领域的应用已经席卷全球。这对教育的未来有着重要的启示，已然成为一件值得所有教育工作者思考的现象级事件。2023年6月，联合国教科文组织教育助理总干事Stefania Giannini在《生成式人工智能与教育的未来》中表示，“生成式人工智能为教育打开了新的视野和迎来新的挑战。但我们迫切需要采取行动，以确保新的人工智能技术按照我们制定的条件融入教育。” 在此背景下，为积极应对生成式人工智能对高等教育带来的机遇和挑战，包括中亚地区在内的高等教育管理者和教师正面临着解决如何有效利用这一技术来提升教学、管理和治理的迫切需求。
2023年12月，在与全球专家及其企业伙伴进行广泛磋商之后，联合国教科文组织高等教育创新中心（中国深圳）于2023国际网络教育学院（IIOE）全球伙伴高峰会“人工智能时代的高等教育变革”召开期间正式发布了《人工智能时代的高等教育白皮书》。该白皮书尝试探讨目前高等教育教学中有效使用人工智能技术的途径和方向，以支撑各利益相关方共同合作推进技术的善用和相关政策的制定来实现高质量、公平的高等教育。在白皮书的基础上，同时为满足高等教育机构领导者推动人工智能负责任实施的迫切需要，创新中心将与其全球合作伙伴共同举办2024年系列地区高级别政策对话会议。
以“促进生成式人工智能驱动下的高等教育转型”为主题，此次2024中亚地区高级别政策对话将于2024年6月24日在塔什干举行。会议旨在汇聚该地区重要的高等教育利益相关方，包括来自教育部高级官员、高等教育机构领导、联合国教科文组织驻地区办事处代表、学者、行业人士和企业代表等，共同探讨生成式人工智能给当地高等教育系统带来的机遇和挑战，展示生成式人工智能在高等教育的应用案例。会议成果将为当地高等教育政策制定者和其他利益相关方制定生成式人工智能驱动下的高等教育治理和教师职业发展相关政策和行动计划提供重要参考。
议题三: 生成式人工智能背景下的高校教师AI素养、教师职业发展
联合国教科文组织教育信息技术研究所
联合国教科文组织中亚地区办事处
联合国教科文组织高等教育创新中心
乌兹别克斯坦企业 “Proinfo”
· 国际组织代表
· 中亚及周边地区高校领导
· 专家学者
· 企业代表等
· 探讨生成式人工智能在中亚地区高等教育应用的政策举措和倡议战略、发掘相关优秀实践案例、分析本地需求和挑战
· 启动与IITE二期合作项目《助力生成式人工智能在中亚国家高等教育教学和管理的应用》
· 发布IIOE生成式人工智能系列培训
· 展示企业相关解决方案
@freepink
 | Shermatov Sherzod Xotamovich先生 乌兹别克斯坦数字技术部部长 |
Shermatov Sherzod Xotamovich，乌兹别克斯坦政治家。 2012年至2014年，任国家通信信息和电信技术委员会（现乌兹别克斯坦数字技术部）副主任。 2014年起担任塔什干仁荷大学校长。 2016年11月至2017年2月，担任信息技术和通信发展部（现乌兹别克斯坦数字技术部）第一副部长，2021年11月17日至今，任该部部长。
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 | Sharipov Kongratbay Avezimbetovich博士 乌兹别克斯坦高等教育、科技和创新部部长 |
Sharipov Kongratbay Avezimbetovich，技术科学博士、教授。他在2009年-2010年和2017年-2019年期间担任塔什干都灵理工大学校长，2019年担任乌兹别克斯坦高等和中等专业教育部副部长，2019年-2023年期间担任塔什干国立经济大学校长，2024年他被任命为乌兹别克斯坦高等教育、科学与创新部部长。他撰写了450多部学术著作，出版了8部教材，其中包括14部个人和集体专著，获得公众的广泛认可。
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 | 于骏先生 中华人民共和国驻乌兹别克斯坦共和国大使 |
于骏，中华人民共和国驻乌兹别克斯坦共和国特命全权大使。于骏曾任驻哈巴罗夫斯克总领事馆副总领事、驻圣彼得堡总领事馆副总领事和外交部欧亚司参赞。2020年，任外交部欧亚司副司长。2023年7月，出任中华人民共和国驻乌兹别克斯坦大使。
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 | Mahkamov Baxtiyor Shuhratovich博士 塔什干信息技术大学校长 |
Mahkamov Baxtiyor Shuhratovich，经济学博士。曾在乌兹别克斯坦高等和中等专业教育部和内务部任职。2021年担任塔什干信息科技大学代理校长。他拥有学术著作50余部，其中专著1部，教材5部，学术论文40余篇。他的学术文章已在美国、韩国、俄罗斯、印度尼西亚、印度、哈萨克斯坦等国家发表。
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 | 展涛博士 联合国教科文组织教育信息技术研究所主任 |
展涛是位于莫斯科的联合国教科文组织教育信息技术研究所主任。1987年获山东大学数论专业博士学位，后任德国弗莱堡大学洪堡基金会研究员、山东大学数学系教授。在2017年加入教科文组织教育信息技术研究所之前，他曾担任山东大学和吉林大学校长，中国教育部教育管理信息中心主任。
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 | Sara Noshadi女士 联合国教科文组织塔什干国家办事处主任 |
Sara Noshadi, 2022年6月出任联合国教科文组织驻乌兹别克斯坦代表。在此之前，她曾在联合国教科文组织驻阿富汗和伊拉克办事处工作。2018年至2022年，她担任教科文组织总干事办公室“重振摩苏尔精神”倡议的高级协调员。2012年至2018年，她在联合国教科文组织驻阿富汗办事处工作，负责监督阿富汗国家文化和创意经济计划的制定。Sara Noshadi 掌握法语、英语和波斯语三门语言，拥有圣艾蒂安让·莫内大学文化遗产管理硕士学位和伊朗德黑兰大学人类学硕士学位。
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 | 金李教授 联合国教科文组织高等教育创新中心主任
南方科技大学副校长 |
金李，联合国教科文组织高等教育创新中心（深圳）主任，南方科技大学主管大文科和国际合作的副校长、商学院代理院长、南方科技金融研究院院长、金融系讲席教授，南方科技大学教育基金会负责日常工作的副理事长。历任哈佛商学院金融学助理教授、副教授、哈佛大学费正清中国研究中心执行理事、牛津大学赛德商学院正教授和牛津中国研究中心研究员、北京大学讲席教授、金融系主任、光华管理学院副院长、北京大学国家金融研究中心主任、北京大学经济与管理学部副主任（下辖光华管理学院，国家发展研究院，经济学院和汇丰商学院）。
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 | Jurazoda Jamshed Habibullo博士 塔吉克斯坦共和国教育和科学部第一副部长 |
Jurazoda Jamshed Habibullo，历史学博士，教授，塔吉克斯坦共和国教育和科学部第一副部长（2022年至今）。2005-2006年他担任塔吉克国立法律、商业与政治大学国际关系和政治学系主任，2006-2009年担任塔吉克国立法律、商业与政治大学学术事务副校长，2012-2017年担任塔吉克国立法律、商业与政治大学校长，2017-2022年担任苦盏国立大学校长。2022年2月21日他被任命为塔吉克斯坦共和国教育和科学部第一副部长。
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 | Bobur Rakhimov先生 乌兹别克斯坦高等教育、科学和创新部部长顾问 |
Bobur Rakhimov，乌兹别克斯坦高等教育、科学和创新部部长数字化和信息技术顾问。他毕业于塔什干信息技术大学撒马尔罕分校，获得信息技术硕士学位。他是中亚第一家智能博物馆的创办者。他荣获国际展览 “InnoWeek-2018” “最佳创新项目”类别的冠军称号，拥有5项国际版权证书。如今 Rakhimov Bobur 是信息技术有限责任公司 “SmartChain” 的负责人，该公司正在为乌兹别克斯坦开发和推广一系列大型创新和技术项目。
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 | Isak Frumin教授 康斯特大学高等教育创新实验室主任 |
Isak Frumin 是康斯特大学高等教育创新实验室主任，克雷姆斯继续教育大学高等教育研究部门教授，俄罗斯高等经济大学教育学院创始院长。他发表了两百多篇出版物，并于近期编辑了《提升大学研究能力:后苏联国家的见解》（与 Maia Chankseliani 和 Igor Fedyukin 合著，2022年）。
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 | Borhene Chakroun博士 联合国教科文组织总部政策与终身学习司司长 |
Borhene Chakroun 是一名工程师，拥有法国勃良第大学教育科学博士学位。Borhene 在 1990 年代担任培训师、首席培训师、项目经理。在2001年加入欧洲培训基金会 (ETF) 之前，他还曾担任欧盟、世界银行和其他国际组织的短期顾问。在 ETF，Borhene 曾担任高级人力资本开发专家。他现在是联合国教科文组织总部政策和终身学习系统司司长。Borhene在不同情况下进行了一系列政策审查和技能系统诊断。他在技能发展和终身学习领域撰写和合著了各种文章和书籍。他最近的大部分工作都集中在 2030 年可持续发展议程背景下改革教育和培训体系的全球趋势以及全球技能发展议程。他还是联合国教科文组织为应对 COVID-19 危机而发起的全球教育联盟的协调员。 | |
